华师《西方语言学史》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（ ）是美国结构主义语言学的奠基人。
A.索绪尔
B.博厄斯
C.萨丕尔
D.布龙菲尔德
2.认知语义学的主要观点：以（ ）为中心。
A.语音
B.符号
C.意义
D.概念
3.美国语言学上的代表人物不包括（ ）。
A.索绪尔
B.博厄斯
C.萨丕尔
D.布龙菲尔德
4.（ ）研究促成了19世纪的比较语言学和历史语言学。
A.古希腊语
B.阿拉伯语
C.拉丁语
D.梵语
5.（ ）是以文献考证为基础，按时间顺序来叙述一种语言历史。
A.正视法
B.回顾法
C.分析法
D.观察法
6.语言环境不包括（ ）。
A.社会行为
B.想象启发
C.角色结构
D.符号组织
7.以下说法生成语法表述错误的是（ ）。
A.乔姆斯基认为研究语言能力就是为了建立一种反应语言能力的生成语法。
B.生成语法不是说话过程的模式，而是语言能力的模式，是对语言能力做出的形式化的描写，用一套公式将其内容表达出来。
C.生成语法不以具体语言的描写为归宿，而是以具体语言为出发点，探索出语言的普遍规律，最终弄清人的认知系统、思维规律和人的本质属性。
D.生成语法的创建人是索绪尔。
8.（ ）是由个别到一般的论证方法，通过许多个别的事例，或分论点，归纳出他们共有的特性， 得出一个一般性的结论。
A.归纳法
B.演绎法
C.实证法
D.证伪法
9.12世纪中期，（ ）提出用逻辑方法研究语言问题，语法逻辑化（logicalization of grammar）
A.普利森
B.波依修斯
C.海利亚斯
D.索绪尔
10.以下对韩礼德的评价错误的是（ ）。
A.韩礼德的语言理论比较狭隘。
B.早期在索绪尔和叶姆斯列夫的影响下，着重探讨了语言的形式。
C.中期，在布拉格学派影响下，重点研究了语言的意义和功能。
D.后期，在弗斯和伯恩斯坦影响下，又分析了语言与社会的关系。
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.以下是索绪尔对语言的特征做过的总结的是（ ）。
A.语言是在各种各样的言语行为中界限明确的实体。它独立于个人，个人不能创造它，也不能改变它。语言很像一项社会契约，群体中的全体成员都签字同意履行。
B.语言不像言语，语言可以单独研究，可以排除言语所涉及的物理学、生理学和心理学方面的因素，独立考察语言诸因素。
C.言语是多种多样的，而语言是单义的。
D.语言并不玄妙，所以我们才可以研究它。声音和意义的结合是得到群体承认的、存在于大脑中的现奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732实。
12.以下哪些是语言学采用的研究方法？（ ）
A.归纳法
B.演绎法
C.实证法
D.证伪法
13.美国结构主义和描写主义语言学的特点是（ ）。
A.理论性
B.实用性
C.科学性
D.为科学性
14.继索绪尔之后，出现了三派结构主义语言学，即（ ）。
A.布拉格学派
B.哥本哈根学派
C.美国结构主义
D.伦敦语言学派
15.以下关于新语法学派的表述正确的是（ ）。
A.19世纪后期，莱比锡大学出现新语法学派。
B.新语法学派试图使语言非人化。
C.新语法学派起了承上启下、继往开来的作用。
D.新语法学派总结了19世纪比较语言学和历史语言学的成果，预示了20世纪初结构主义语法的诞生。
16.以下对博厄斯的评价正确是（ ）。
A.博厄斯并没有留下很高深的理论。
B.博厄斯的基本观点和考查、描写语言的方法，造就了一代语言学家，并影响到几代语言学家。
C.博厄斯奠定了美国的描写主义语言学的基础。
D.著名语言学家萨丕尔就深受博厄斯的影响，从而进一步发展了美国的语言学理论。
17.以下关于索绪尔的表述正确的是（ ）。
A.索绪尔是结构主义的创始人，现代语言学理论的奠基者。
B.索绪尔为现代语言学提出了总的方向。
C.索绪尔明确了语言的本质，规定了语言学的任务：把语言作为一个单位系统和关系系统来分析。
D.索绪尔做了几个主要区分：语言与言语，共时语言学与历时语言学，连锁关系与选择关系。
18.构式语法的突出特征包括（ ）以及重视语用。
A.non-modularity，形式和意义都是语法中每个具体构式或规则的组成部分，尤其强调语用。
B.non-derivational 非派生性，不存在转换。
C.一致性，构式语法模型和人的认知过程一致。
D.全面性。
19.在《句法结构》一书中，乔姆斯基提出三种语法：（ ）。
A.普遍语法
B.有限状态语法
C.短语结构语法
D.转换语法。
20.布龙菲尔德把音位分为（ ）。
A.简单基本音位
B.复合音位
C.次要音位
D.重要音位
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.索绪尔认为，类推一方面有革新的作用，一方面又是保守力量。
22.严格地讲，布龙菲尔德并没有提出什么新的语言理论，只是在新语法学派和索绪尔的影响下发展了博厄斯的理论。
23.语义学的发展既有语言学的传统，又有哲学的传统。
24.文艺复兴之前，语言学局限于古希腊语和拉丁语的研究，文艺复兴后，语言学研究范围扩大，探讨欧洲一切语言，新的语言学思想出现。
25.交际力：表示句子各部分所传达的信息量。
26.由于拉丁语和希腊语结构相近，因此希腊语法的理论和范畴被直接用来描写和分析拉丁语。
27.布龙菲尔德说，研究语言的声音时，可以不去过问它的意义，这叫实验语音学。
28.中世纪的语言学建立了一种明确、系统的句子结构理论和句法关系理论，它比普利森的分析更加深刻，为文艺复兴时期的语言学发展奠定了基础。
29.语言的因素有两种，内在因素和外部因素。语言特征就属于外部因素，语言的地理分布或方言分裂属于内部因素。
30.言语是长久的，语言是短暂的。
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