普通心理学20秋在线作业1题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.下列哪一项不是深度知觉的单眼线索？（）
A.空气透视
B.结构梯度
C.运动视差
D.视轴辐合
2.有爱就有狠；有喜悦就有悲伤；有紧张就有轻松。说明情绪和情感（）。
A.具有两极对立的特性
B.具有不可调的特性
C.的两极是不相容的
D.的两极是绝对对立的
3.既有目的又无需意志努力的注意叫做：（）
A.无意注意
B.有意注意
C.不随意注意
D.有意后注意
4.由生理需要引起的，推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫：（）
A.内驱力
B.诱因
C.情绪
D.兴趣
5.下列哪一种做法对记忆的促进作用最小？（）
A.采用夸张的想象以丰富编码
B.形成项目的记忆链
C.将新信息与已有信息联系起来
D.将视觉信息转换为言语信息
6.天空中由远及近传来了嗡嗡声，一人说：”听，飞机过来了！”。问这是什么现象？
A.听觉
B.知觉
C.想象
D.推理
7.感受性提高的感觉适应现象是：（）
A.暗适应
B.听适应
C.嗅适应
D.温觉适应
8.希波克拉底把人划分为（）四种类型，实际上这就是最早的气质分类和气质类型学说。
A.胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质
B.矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型
C.内向型、外向型、中间型和特异型
D.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和发育异常型
9.巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分为（）等几种类型。
A.胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质
B.兴奋型、活泼型、安静型和抑制型
C.内向型、外向型、中间型和特异型
D.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和发育异常型
10.心理测量中的信度与效度关系的不恰当表述是:
A.有效度，一定有高信度
B.没有效度，不一定没有信度
C.有信度，不一定有效度
D.没有信度，一定没有效度
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.短时记忆转入长时记忆的条件是：（）
A.对识记的材料加以注意
B.意识到瞬时记忆的信息
C.机械复述
D.精细复述
12.气质类型有（）等学说。
A.体液说
B.体型说
C.血型说
D.激素说
13.（）是人本主义的主要观点：
A.要重视人的本能的作用
B.人有自我实现的需要
C.应重视人自身的价值
D.要充分发挥人的潜能
14.语言具有下列哪些特征？（）
A.创造性
B.结构性
C.意义性与指代性
D.社会性与个体性
15.陈述性记忆可分为：（）
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序记忆
D.短时记忆
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16.智力三元论包括以下哪些亚理论：
A.智力成分压理论
B.智力经验亚理论
C.元认知亚理论
D.智力情境亚理论
17.表象是（）。
A.过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程
B.头脑中出现的过去感知过的事物的形象
C.形象思维
D.一种再造想象
18.引起随意注意到原因有：（）
A.对注意目的与任务的依从性
B.对兴趣的依从性
C.对活动组织的依从性
D.对过去经验及本身人格的依从性
19.关于“图式”下面说法正确的是：（）
A.人的各种知识经验在长时记忆中构成的一个比较稳定的网络，称为图式
B.图式表示的不是许许多多的具体事物，而是各种知识要素的相互联系和相互作用。
C.所有人的图式都是一致的。
D.图式使长时记忆中的信息得到激活后，往往不是直接地简单向外提取，而是经过推理进行建构，提取出来的是按照图式改造过的信息。
20.（）是认知心理学的主要观点：
A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
C.把人看做信息加工系统，从信息加工的观点研究人的认识活动
D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
21.复述分两种：保持性复述和精细复述。
22.精神分析理论认为：人的行为是从继承来的本能和生物驱力中产生的，而且试图解决个人需要和社会要求之间的冲突。
23.完成整个暗适应约需要40分钟，其间感受性提高达20万倍。
24.诱因是指能够激起有机体的定向行为、并能满足某种需要的外部条件或刺激物。
25.心理学是研究人的行为的科学。
26.颜色混合分两种：色光混合和颜料混合。
27.1937年斯金纳发表“两种类型的条件作用”。首次提出‘‘操作性”的概念。标志着行为主义的诞生。
28.颞叶负责听觉过程，位于外侧裂下部，即每个大脑半球的侧面。
29.人格是带有独特性的。
30.智力的成分亚理论是三元智力理论中最早形成和最为完善的部分。
31.沙赫特认为：在情绪发生时生理唤醒和认知过程可以单独存在。
32.构造主义认为：意识是流动的，是与环境持续互相作用的心理活动的内容。人类的意识使人适应环境，因此，重要的是心理过程的行为和机能，而不是心理的内容。
33.个人特质依其在生活中的作用可分为三种：首要特质、中心特质、次要特质。
34.现代心理学研究认为，与人格评估有关的因素是血型。
35.遗传是智力发展的基础，是内在根据，环境是智力发展的外部条件，遗传素质越高，环境对智力发展的影响力越大。
36.命题、产生式、表征、网络、系统、问题空间、算法、启发法等概念都是认知心理学关于问题解决的提法。
37.视觉是人类最重要的感觉，它的适宜刺激是可见光（波长范围在16-20000毫微米）。
38.表面特质指从外部行为能直接观察到的特质；根源特质是指那些相互联系而以相同原因为基础的行为特质。
39.动机与解决问题的效率之间有一定关系，研究表明，动机越强，解决问题的效率越高。
40.短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息，进入短时记忆后经过进一步的加工，再从这里进入可以长久保存的长时记忆。
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