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【奥鹏】东大21春学期《机械设计基础》在线平时作业3

 

21春学期《机械设计基础》在线平时作业3

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 8 道试题,共 40 分)

1.齿轮变位后,( )发生了改变。A 分度圆 B 基圆 C 模数 D 齿根圆

A.分度圆

B.基圆

C.模数

D.齿根圆

 

2.在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是( )。A 提高强度 B 提高刚度 C 防松 D 减小每圈螺纹牙上的受力

A.提高强度

B.提高刚度

C.防松

D.减小每圈螺纹牙上的受力

 

3.在直齿圆柱齿轮设计中,若中心距保持不变,而增大模数m,则可以( )。A 提高齿面的接触强度 B 提高轮齿的弯曲强度C 弯曲与接触强度均可提高 D 弯曲与接触强度均不变

A.提高齿面的接触强度

B.提高轮齿的弯曲强度

C.弯曲与接触强度均可提高

D.弯曲与接触强度均不变

 

4.在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采用的措施是( )。A 增大螺栓刚度,减小被连接件刚度 B 减小螺栓刚度,增大被连接件刚度C 增大螺栓刚度,增大被连接件刚度 D 减小螺栓刚度,减小被连接件刚度

A.增大螺栓刚度,减小被连接件刚度

B.减小螺栓刚度,增大被连接件刚度

C.增大螺栓刚度,增大被连接件刚度

D.减小螺栓刚度,减小被连接件刚度

 

5.在标准蜗杆传动中,蜗杆头数一定时,若增大蜗杆直径系数,将使传动效率( )。A 降低 B 提高 C 不变 D 增大也可能减小

A.降低

B.提高

C.不变

D.增大也可能减小

 

6.轮齿弯曲强度计算中的齿形系数 与( )无关。A 齿数 B 变为系数 C 模数 D 斜齿轮螺旋角

A.齿数

B.变为系数

C.模数

D.斜齿轮螺旋角

 

7.预紧力为的单个紧螺栓连接,受到轴向工作载荷 作用后,螺栓受到的总拉力 ( )。A 大于 B 等于 C小于 D 大于或等于

A.大于

B.等于

C.小于

D.大于或等于奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信:18866732

 

8.平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于( )数。A 1 B 从动件 C 主动件 D 0

A.1

B.从动件

C.主动件

D.0

 

二、判断题 (共 12 道试题,共 60 分)

9.在带的线速度一定时,增加带的长度可以提高带的疲劳寿命。

 

10.既传递转矩又承受弯矩的轴是传动轴。

 

11.滚动轴承寿命计算公式中寿命指数ε对球轴承为1/3。

 

12.转化轮系的传动比可用定轴轮系求解,因此转化轮系中 的数值为有齿轮g到j间所有从动轮齿数相乘积与所有主动轮齿数相乘积的比值。

 

13.定轴轮系是指各个齿轮的轴是固定不动的。

 

14.负变位齿轮分度圆齿槽宽小于标准齿轮的分度圆齿槽宽。

 

15.两轴线空间交错成90°的蜗杆传动中,蜗杆和蜗轮螺旋方向应相同。

 

16.斜齿圆柱齿轮传动调整中心距可采用改变分度圆螺旋角,也可以采用齿轮变位。

 

17.变应力只能由变载荷产生。

 

18.一般带传动包角越大,其所能传递的功率就越大。

 

19.一对直齿圆锥齿轮正确啮合的条件是两轮模数相等、压力角相等和两轮的锥距相等。

 

20.蜗杆的直径系数为蜗杆分度圆直径与蜗杆模数的比值,所以蜗杆分度圆直径越大,其直径系数也越大。

 

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