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【奥鹏】21年春地大《现代远程学习概论》在线作业

地大《现代远程学习概论》在线作业-0003

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.与同学进行沟通时,下列哪种方式是即时在线沟通( )。

A.MSN

B.课程论坛

C.电子邮件

D.课程邮箱

 

2.考生每年大概有几次考试机会()

A.2次

B.3次

C.4次

D.2次到4次

 

3.决定论文质量的主要因素一般不包括( )。

A.字数多少

B.逻辑性

C.表现力

D.条理性

 

4.下列关于使用Winzip软件将文件解压缩的描述不正确的是( )。

A.选择“开始-程序-WinZip-WinZip8.0”,启动程序,点击Open按钮,打开某个Zip压缩文件,点击Extract按钮,将文件解压缩到指定位置。

B.双击需要解压缩的Zip文件,不必再进行其他操作,文件即可直接解压缩到当前位置。

C.双击需要解压缩的Zip文件,启动程序,点击Extract按钮,将文件解压缩到指定位置。

D.用鼠标右键单击需要解压缩的Zip文件,在弹出的快捷菜单中,直接选择Extract to Folder …菜单命令。

 

5.要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在( )栏中找到修改密码的按钮。

A.工具资料

B.在修课程

C.客服中心

D.个人中心

 

6.狭义的信息技术指( )。

A.20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术

B.早期视听技术中的幻灯和投影等

C.可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术

D.造纸技术和印刷技术

 

7.网络课程学习的模式可以概述为( )。

A.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

B.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测

C.学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

D.教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文

 

8.现代远程教育起源于( )年代。

A.20世纪80年代中期

B.20世纪90年代

C.20世纪80年代后期

D.21世纪早期

 

9.在《远程学习导引》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法,其中“A”代表的含义是( )。

A.证据

B.假设

C.举例说明

D.独特

 

10.远程教育起源于哪个国家()

A.美国

B.英国

C.法国

D.德国

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.第三代远程教育以什么技术为主()

A.计算机

B.互联网

C.电视

D.光盘

 

12.下面列出的格式中,哪些是压缩文件的格式( )?

A.Zip

B.Rar

C.Exe奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信:18866732

D.Txt

 

13.随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?( )

A.超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习

B.提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习

C.打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式

D.提供了更为灵活和多样的交互方式

 

14.论文的修改主要包括( )。

A.主题的修改

B.内容的修改

C.结构的修改

D.写作风格的修改

 

15.远程学习过程分为以下几个阶段( ) 。

A.学习准备阶段

B.相互作用阶段

C.练习与表现阶段

D.考核与反省阶段

 

16.接入Internet必备哪些硬件?( )

A.多媒体计算机

B.网卡(或Modem或ISDN卡

C.电话线、专用电缆、光纤或微波

D.音箱

 

17.下面哪些属于常见的流媒体格式?( )

A.RM

B.MOV

C.ASF

D.SWF

 

18.优秀的网上信息搜寻工具应当具有如下特点( )。

A.查询速度快

B.时效性好

C.查准率高

D.简单易用

 

19.学习者如何与学习材料进行有效的交互?( )

A.认真阅读

B.做到在交互中思考

C.按照学习资料的安排和指示进行学习

D.参加测试

 

20.为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有( )

A.与老师交互

B.与同学交互

C.与学习资料交互

D.与学习中心交互

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。( )

 

22.制订时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要适时地调整计划,是管理时间的有效策略。( )

 

23.执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间()

 

24.远程学习的作业包括在线作业和离线作业两种。()

 

25.制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()

 

26.左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习,可以提高学习效果

 

27.左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。

 

28.分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法()

 

29.在协作学习中,小组中的组长地位非常重要,但是应该避免组长大包大揽、其它组员一身清闲的情况发生。( )

 

30.成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()

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