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【奥鹏】电子科大21年春《现代远程学习概论》课程作业

电子科大21年春《现代远程学习概论》课程作业题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在( )栏中找到修改密码的按钮。

A.工具资料

B.在修课程

C.客服中心

D.个人中心

 

2.IP数据广播指的是采用( )协议,基于DVB标准来传送数据流。

A.TCP

B.IP

C.FTP

D.RTP

 

3.在远程教育中,学生的主要学习方式是( )。

A.课堂学习

B.集中面授

C.基于资源的自主学习

D.协作学习

 

4.( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。

A.导学资源

B.复习资源

C.效果检测资源

D.拓展资源

 

5.假设你的电子邮件地址是abc@163.com,如果你想在本地机器上通过邮件收发工具来收发邮件,在设置邮件发送服务器时应该填写( )。

A.pop.163.com

B.smtp.163.com

C.pop3.163.com

D.www.163.com

 

6.针对所有学生,学生最快也要( )年才能毕业。

A.2.5

B.1

C.3年

D.5年

 

7.远程教育的发展划分为三代,以下正确的是( )。

A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习

B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育

C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习

D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习

 

8.下列有关国民教育的说法哪个是不正确的( )?

A.经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的普通高等教育属于国民教育系列。

B.经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的成人高等教育,广播电视大学,高等教育自学考试等均属于国民教育系列。

C.经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的网络教育高等教育属于国民教育系列。

D.党校的文凭属于国民教育系列。

 

9.在《远程学习导引》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法,其中“A”代表的含义是( )。

A.证据

B.假设

C.举例说明

D.独特

 

10.广播电视节目、录像带、VCD(或DVD)光盘,是远程学生经常使用的三种视频学子资源,其中( )应用的最早。

A.广播电视节目

B.录像带

C.VCD(或DVD)光盘

D.时间差不多

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是( )

A.保持良好的学习动机

B.自我评价

C.合理的选择和使用各种学习资源

D.积极参与各种学习交互活动

 

12.学习者如何与学习材料进行有效的交互?( )

A.认真阅读

B.做到在交互中思考

C.按照学习资料的安排和指示进行学习

D.参加测试

 

13.关于学习动机的表述,说法正确的是( )

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

 

14.自我激发学习动机的主要策略奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信:18866732有( ) 。

A.激发学习兴趣

B.制定学习目标

C.进行自我谈话

D.寻求外部支持

 

15.下列描述中, 属于网上助学活动表现形式的有( )。

A.某个学生发E-MAIL向老师请教问题,教师通过E-MAIL回答问题

B.学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论

C.奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目

D.通过即时通讯工具建立讨论组

 

16.远程学习过程分为以下几个阶段( ) 。

A.学习准备阶段

B.相互作用阶段

C.练习与表现阶段

D.考核与反省阶段

 

17.在远程教育中,学生之间的联系更多的是通过下列哪些方式来建立联系的( ) 。

A.电子邮件

B.课程论坛

C.网上聊天室

D.书信

 

18.下列关于语言智力的说法正确的是( )。

A.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力

B.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩

C.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道

D.语言智力高的人,其逻辑—数学智力也必然很高

 

19.下列属于远程学习策略的有( )

A.制定明确的学习目标

B.理解学习内容

C.调节学习情绪

D.做笔记

 

20.下列关于动机的说法正确的是( )。

A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因

B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制

C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。( )

 

22.扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。( )

 

23.下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器 (通常为远端)。( )

 

24.左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习,可以提高学习效果

 

25.网页的分析索引工作是由搜索引擎的索引系统程序完成的。( )

 

26.媒体与技术是远程教育中的关键因素,是远程教育赖以生存的基础。( )

 

27.当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率()

 

28.注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。( )

 

29.网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中,带宽越大,数据传送得越快。( )

 

30.成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()

 

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