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【奥鹏】东大21秋学期《公共危机管理》在线平时作业2

《公共危机管理》在线平时作业2

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 8 道试题,共 40 分)

1.引发并加速我国政府管理和学术研究机构对公共危机的关注和研究的是:

A.2003年的SARS危机

B.”1998年中国人民大学许文惠、张成福教授出版的《危机状态下的政府管理》

C.1998年亚洲金融危机

D.2001年美国9·11事件

 

2.认为政府管理的目的在于“花少量的钱预防,而不是花大量的钱治疗”的学者是:

A.罗森塔尔

B.奥斯本和盖布勒

C.蒂莉

D.罗斯福

 

3.公共危机管理中的阳光政府是指:

A.让公众充分参政议政的政府

B.让公众充分参与危机管理的政府

C.关于公共危机的信息有效公开的政府

D.让公众进行危机决策的政府

 

4.政府危机管理的程序原则是指:

A.危机决策必须遵循程序

B.采取措施应对危机必须遵循一定的程序

C.危机管理人员的选择必须遵循程序

D.危机事件的评估必须遵循程序

 

5.危机一词最早用于哪一领域?

A.经济学

B.社会学

C.医学

D.政治学

 

6.认为流言与谣言可以消解由于危机事件造成的心理压力,获得对事件本身的解释,缓解紧张情绪的心理学家是:

A.孙本文

B.奥尔波特

C.阿希

D.海德

 

7.负责制定全国突发公共卫生事件应急预案,并根据突发公共卫生事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充的是:

A.国务院

B.地方政府

C.卫生部

D.地方卫生行政部门

 

8.处理危机和展开救援工作的首要任务是:

A.保障财产安全

B.保障自然环境安全

C.抢救生命和保障人员的基本生存条件

D.保障信息安全

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 60 分)

9.政府在危机管理过程中必须遵循合法原则的原因包括

A.法制社会的要求

B.危机管理属于非常态管理

C.危机管理过程中的非程序性决策占大多数

D.政府必须依靠法律树立权威

 

10.转型期我国公共危机的特点有:

A.危机事件涉及的领域多元化

B.危机事件呈现高频次、大规模的特点

C.危机事件的组织性、暴力性、危害性加强

D.危机波动方式多元,震动频度增大

 

11.提高决策系统的创新能力的主要措施包括:

A.充分利用知识基础设施

B.充分利用信息技术

C.创新决策方法

D.提高决策者创新意识

 

12.识别危机阶段搜寻信息主要包括:

A.提供信息

B.收集信息

C.整理信息

D.分析信息

 

13.从社会心理学角度分析,谣言传播的条件主要有:奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信:18866732

A.社会大众有某种共同的价值倾向

B.人们普遍紧张和担心

C.人们对处理事务的社会组织缺乏了解和信任

D.先进的传播工具

 

14.以下哪些危机是按照发生领域进行划分的?

A.经济危机

B.政治危机

C.社会危机

D.人为危机

 

15.公共危机管理的目的是:

A.恢复社会秩序

B.保障人们正常的生产和生活

C.维护社会稳定

D.促进社会和谐健康

 

16.下列关于中国转型期公共危机的表述正确的是:

A.我国危机的发生和现在制度的不完善息息相关

B.从本质上看,我国目前危机事件的主体性质为非政治性

C.我们应当正视我国现阶段的公共危机

D.我国目前的危机大多数是对抗性的

 

17.危机预警及准备阶段的主要工作包括:

A.尽量避免危机

B.制定危机管理预案

C.构建危机管理组织系统

D.开展社会模拟演习

 

18.危机信息分析和评估的标准主要有:

A.信息的来源

B.可能性

C.信息的数量

D.影响的伤害程序

 

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