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【奥鹏】21秋福师《儿童文学》在线作业一

福师《儿童文学》在线作业一-0002

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)

1.生活故事的体裁属于( )

A.幼儿文学

B.儿童文学

C.少年文学

D.成人文学

 

2.被称为“印刷电视”、“纸上电视”的是()

A.画册

B.故事书

C.卡通读物

D.杂志

 

3.幼儿文学对主题的要求是( )

A.主题先行

B.重视主题的“意义”

C.单纯、浅显、鲜明

D.含蓄隐曲

 

4.儿歌”的名称来自( )

A.《演小儿语》

B.《天籁集》

C.《广天籁集》

D.《歌谣》周刊

 

5.我国第一部儿歌专集是( )

A.《演小儿语》

B.《天籁集》

C.《广天籁集》

D.《歌谣》

 

6.《排队上车》的主题属于( )

A.引导幼儿分辨是非,领悟正确的思想认识和行为

B.引导幼儿向上,追求美好的事物

C.指出幼儿身上存在的缺点错误,启发他们改正

D.培养团结友爱,助人为乐的情操

 

7.幼儿读物是适宜幼儿听赏的 ( )

A.各种书籍

B.神话传说

C.民间故事

D.幼儿童话

 

8.“什么尾巴长?/什么尾巴短?/什么尾巴像把伞?/猴子尾巴长, /兔子尾巴短,/松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的( )

A.连锁调

B.问答歌

C.谜语歌

D.颠倒歌

 

9.儿歌主要特点之一是(

A.内容深刻,单纯活泼

B.篇幅较长,易记易诵

C.节奏明朗,音韵和谐

D.情节简单,形象模糊

 

10.民间故事是从()演变而来

A.民间童话

B.恐怖小说

C.神话传说

D.寓言

 

11.幼儿文学创作对题材的要求是( )

A.对幼儿有教育意义

B.注重知识性

C.反映一定的道德准则

D.广泛多样而适宜于幼儿的理解水平

 

12.“童话”这一名称,出现在我国( )

A.清代末年

B.五四运动之后

C.清代初期

D.上世纪三十年代

 

13.幼儿文学的情节要求是( )

A.惊险刺激

B.奇幻怪诞

C.符合常理

D.重复出现景物描写

 

14.幼儿图画书的特征是()

A.直观性、连续性、趣味性

B.间接性、断续性、知识性

C.直观性、断续性、知识性

D.趣味性、游戏性、直观性

 

15.我国的创作童话出现于( )。

A.明朝

B.清初

C.清末

D.五四前后

 

16.幼儿文学的接受对象是( )奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信:18866732

A.0~3岁的孩子

B.3~6岁的孩子

C.学龄前的孩子

D.3~15岁的孩子

 

17.诗歌区别于散文、小说的主要特点是( )

A.叙事

B.议论

C.情节

D.抒情

 

18.寓言在世界上的三大发祥地为( )

A.印度、中国、埃及

B.印度、希腊、中国

C.中国、埃及、希腊

D.中国、希腊、巴比伦

 

19.采用三段式叙述方式的作品是( )

A.法国贝洛的《仙女》

B.英国王尔德的《自私的巨人》

C.俄罗斯阿托尔斯泰的《金鸡冠的公鸡》

D.方轶群的《萝卜回来了》

 

20.“穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅美丽的春天图画:绿的,是柳叶;红的,是桃花。还织出一条清亮的小河,河里的鱼儿欢快地摇动着尾巴。河的对岸,一座小山。山坡下,有播种的农民;山坡上,有植树的娃娃……”是幼儿诗中的( )。

A.叙事诗

B.童话诗

C.题画诗

D.散文诗

 

21.俄罗斯普希金的《渔夫和金鱼的故事》是幼儿诗中的( )

A.叙事诗

B.童话诗

C.题画诗

D.散文诗

 

22.童话《水孩子》的作者是( )。

A.安徒生

B.英国作家金莱斯

C.刘易斯•卡罗尔

D.意大利作家科洛迪

 

23.幼儿文学的创作原则是()

A.快乐原则

B.实用原则

C.批判原则

D.引导原则

 

24.幼儿文学主要以()的形式出版

A.音乐CD

B.文字出版物

C.碟片

D.多媒体出版物

 

25.幼儿提的问题大多是( )。

A.知识性的

B.心理性的

C.无目的的

D.企图认识世界

 

二、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)

26.快乐原则是充分顾及幼儿心理年龄特点的原则

 

27.摇篮歌是人类最早接触的文学艺术样式重在怡情悦性,进行爱与美的传递和情感的交流感应。

 

28.《稻草人》是 我国第一部创作童话集

 

29.幼儿文学中出现频率最多的是典型人物

 

30.连锁调 就是将前一句末尾的词作为后句的起头,或者前后句“随韵接合”,逐句相连的儿歌

 

31.民间童话的结构特征是“三”次式的重复方式。

 

32.幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体

 

33.幼儿文学结构的基本要求是 条理简单

 

34.幼儿接受文学的主要方式是 听。

 

35.我国最早的一部儿歌专集出自于清朝

 

36.幼儿文学的美学特征的具体表现:游戏精神、荒诞美、稚拙美

 

37.幼儿文学的人物形象有:常人形象、拟人形象和超人形象三种

 

38.根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为 诗配画。

 

39.“儿歌”的名称来自《演小儿语》。

 

40.大段心理描写和独白不适合于儿童文学作品。

 

41.幼儿诗适合的年龄阶段 是幼儿园大班。

 

42.幼儿文学创作的题材要求:以幼儿熟悉的生活和能理解的事物为主

 

43.幼儿文学作品中出现频率最少的是类型人物

 

44.图画书以图画为故事的辅助手段,使故事更形象直观,可以传情达意、叙述抒情。

 

45.幼儿读者的生理、心理特点决定了幼儿文学的接受方式主要依赖于视觉。

 

46.儿歌的服务对象主要是大龄儿童。

 

47.幼儿文学创作中的核心问题是主题。

 

48.游戏精神是幼儿文学的美学特征的具体表现之一

 

49.幼儿诗的类别中的童话诗是为画面或照片题写的。

 

50.童话作为一种儿童文学的重要样式,被人们普遍承认的时间是清末。

 

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