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【奥鹏】东师幼儿园健康教育活动及设计2022年春学期在线作业1

幼儿园健康教育活动及设计2022年春学期在线作业1题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标

A.小班

B.中班

C.大班

 

2.会玩滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械并注意安全是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A.小班

B.中班

C.大班

 

3.小班幼儿体育教学活动的时间一般为

A.15-20分钟

B.20-25分钟

C.25-30分钟

 

4.规定我国幼儿园保育和教育的主要目标的文件是

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园工作条例

D.中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定

 

5.指出幼儿园教育的内容主要包括“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”、“社会”五大领域的文件是

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园管理条例

D.幼儿园工作指南

 

6.“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。”,这句话是谁说的

A.陶行知

B.斯宾塞

C.培根

D.桑代克

 

7.认为:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”的人是

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张雪门

D.张宗麟

 

8.能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A.小班

B.中班

C.大班

 

9.身心健康以完整的身体构造为前提,这体现了幼儿健康的何种观念?

A.幼儿健康系统观

B.幼儿健康持续观

C.幼儿健康和谐观

D.幼儿健康促进观

 

10.能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳;能立定跳远,跳距不少于30厘米是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A.小班

B.中班

C.大班

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.幼儿园健康教育活动的主要活动过程一般要经历的阶段是

A.引起动机阶段

B.主要活动阶段

C.综合阶段

D.延伸阶段

 

12.幼儿园健康教育总目标体现了哪些方面的价值取向?

A.身心和谐

B.保护与锻炼并重

C.注重健康行为的形成

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13.幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是

A.交代任务,明确活动指向

B.提供线索,引导幼儿走向成功

C.引起注意,集中幼儿注意力

D.活跃思维,丰富幼儿的想象创造能力

 

14.幼儿体育教学活动设计应注意的问题有

A.活动内容的分析

B.活动目标的制订

C.活动条件的准备

D.活动过程的设计

E.延伸活动的安排

 

15.幼儿园健康教育活动设计包括

A.活动目标的设计

B.活动内容的设计

C.活动材料与环境的设计

D.活动过程的设计

 

16.对幼儿进行初步的性教育的内容包括

A.让幼儿正常进入性角色

B.消除儿童对性的神秘感

 

17.下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是

A.学习洗手、洗脸、整理衣物

B.喜欢自己进餐、入厕、入睡

C.有一定的独立性

D.养成喝水的习惯

E.形成基本的生活自理能力

 

18.生活教育包含的要点是

A.人的健康发展是生活教育的核心

B.必须认识和把握人的生理、心理的特征及人类实践活动的特征

C.尊重社会、自然的自身规律

 

19.影响生长发育的环境因素包括

A.营养

B.生活环境

C.体育锻炼

D.疾病

E.社会因素

 

20.帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括

A.学会移情

B.学会分享与合作

C.学会尊重与互助

D.恰当的自我评价

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.《千金方》说:“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态,不是指绝对的十全十美状态。

 

22.生理和心理的发展在儿童身上是统一的。

 

23.《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”。

 

24.平衡膳食,是指合理营养在膳食方面的具体体现。

 

25.《幼儿园工作规程》指出:“健康教育是公民素质教育的重要内容,要十分重视健康教育,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。”

 

26.健康教育是健康与教育的有机结合,它的核心就是教育人们树立正确的健康观。

 

27.《幼儿园工作规程》指出:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

 

28.《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”。

 

29.陈鹤琴认为:“强国必先强种,强种必先强身,要强身先要注意幼年的儿童。”

 

30.保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。

 

31.社会交往的态度、能力和人际关系的和谐程度与状态是心理健康的标准之一。

 

32.情绪是为满足个体的需要并促使其活动的诱因。

 

33.幼儿体育教学活动的开始部分一般占总时间的10-20%。

 

34.《幼儿园教育指导纲要》提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

 

35.张雪门先生认为:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”

 

36.表现性目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。

 

37.3岁前儿童的心理健康教育主要是在教育活动中进行的。

 

38.领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织,幼儿按教师要求进行练习的方法。

 

39.生活质量是人的主观体验。

 

40.狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容,选择或创编相应的活动内容(教材)、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。

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