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【奥鹏】东北财经大学网络教育学院2023年2月统考《大学语文》(B)模拟试卷二

模拟试卷二

 

注:答案请写在答题纸上。

一、单项选择题(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。本题共15个小题,每小题1.0分,共15.0分)

1. 融合南北诗风的诗人是( )。

A. 庾信

B. 鲍照

C. 谢灵运

D. 萧纲

2. 晚唐是唐代古文的( )。

A. 兴盛时期

B. 衰微时期

C. 发端时期

D. 发展时期

3. 张若虚的《春江花月夜》是( )。

A. “半山体”的代表

B. “初唐体”的代表

C. “西昆体”的代表

D. “晚唐体”的代表

4. 关于《雷雨》中的周朴园,说法错误的是( )。

A. 曾留学德国,后来成了资本家

B. 内心早已忘记当年的侍萍

C. 整体上冷酷、自私

D. 和鲁大海的冲突是阶级冲突的表现

5. 《游褒禅山记》的作者是( )。

A. 欧阳修

B. 范仲淹

C. 王安石

D. 司马光

6. 南宋初年有意追蹑苏轼豪放词风的词人是( )。

A. 岳飞

B. 张孝祥

C. 李清照

D. 张元干

7. 标注签发人的公文是( )。

A. 上行文

B. 下行文

C. 平行文

D. 泛行文

8. 作为著作的参考文献,其各个要素排列的顺序是( )。

A. 序号.著者.书名.版本.出版地.出版者.出版年.页码

B. 序号.著者.书名.出版地.出版者.版本.出版年.页码

C. 序号.著者.书名.版本.出版者.出版地.出版年.页码

D. 序号.出版年.著者.书名.版本.出版地.出版者.页码

9. 河伯和北海若这两个寓言人物出自( )。

A. 《左传·郑伯克段于鄢》

B. 《庄子·秋水》

C. 《战国策·燕昭王求士》

D. 《孟子·天时地利人和章》

10.《红楼梦》的作者是(   )。

A. 曹寅

B. 曹雪芹

C. 吴敬梓

D. 曾朴

11. 关于文学创作中典故的运用,下列理解错误的是( )。

A. 用典会增加读者理解的难度

B. 钟嵘认为,诗歌是吟咏情性的,不必以用事为能

C. 用典会丰富作品的内容

D. 用典不会增加创作的难度

12. “文以明道”创作原则的提出者是( )。

A. 韩愈

B. 柳宗元

C. 苏轼

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13. 下列作品中不属于冯梦龙的作品的是( )。

A. 《警世通言》

B. 《醒世恒言》

C. 《初刻拍案惊奇》

D. 《喻世明言》

14. 《史记》的作者是(   )。

A. 司马迁

B. 袁康

C. 赵晔

D. 班固

15. 《行行重行行》中的诗句“道路阻且长”出自( )。

A. 《蒹葭》

B. 《黍离》

C. 《湘夫人》

D. 《秋风辞》

二、判断题(正确的填“√”;错误的填“×”。本题共20个小题,每小题1.0分,共20.0分)

1. 花间词的主要功能是“润色鸿业”。( )

2.《四时田园杂兴》60首代表了范成大田园诗的最高成就。( )

3. 司马迁开创了以本纪、表、书、世家、列传五种体例写通史的范例。( )

4. “易安体”指的是李清照词的风格。( )

5. 按照口语的存在形态和生发方式,口语可以分为原发口语和再生口语两种类型。( )

6. 清代是中国古代章回小说盛极而衰并向近代、现代小说转变的阶段。( )

7. 豪放词由苏轼到辛弃疾之间的重要过渡人物是岳飞。( )

8. 唐代不仅有单篇传奇,也有不少传奇集。( )

9. 南唐词的宗旨是“娱宾遣兴”。( )

10.《论语·子路、曾析、冉有、公西华侍坐》中孔子之所以笑子路,是因为子路不够谦虚和礼让。( )

11. 张若虚《春江花月夜》是近体诗的楷模。( )

12. 电视散文也是一种文学体裁。( )

13. 刘半农白话诗的代表作是《小河》。( )

14.《定风波》(莫听穿林打叶声)是苏轼的作品。( )

15.《五代史伶官传序》是一篇著名的史论文。( )

16. 词必须是依曲填写的。( )

17. 长篇小说《废都》的作者是贾平凹。( )

18. 绿原是九叶诗人的重要成员。( )

19. 杜甫是我国古代伟大的现实主义诗人。( )

20. 网络文学扩大了创作者群体。( )

三、古文阅读(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。本题共1个小题,每小题15.0分,共15.0分)

1.大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。《左传·郑伯克段于鄢》

(1)句中“启”的意思是(   )。

A. 启发

B. 打开

(2) 句中“兵”的意思是(   )。

A. 兵器

B. 士兵

(3) 句中“以”的意思是(   )。

A. 来

B. 以为

(4) 句中“诸”的意思是(   )。

A. 诸位

B. 之于

(5)句中“完”的意思是(   )。

A. 完成

B. 修治(城墙)

四、作文(本题共1个小题,每小题40.0分,共40.0分)

1.希望是给予积极进取的人,成功是给予坚持到底的人,健康是给予涵养身心的人,财富是给予勤俭精明的人,智慧是给予用心学习的人,机会是给予准备完全的人……生活中“给予”现象很多,你也许亲身经历过、耳闻目睹过、畅想思考过。请以“给予”为话题写一篇作文。

要求:(1)题目可自拟。全文不少于500字。(2)除诗歌外,文体不限。(3)内容切题,思想健康。(4)条理清楚,文从字顺。(5)结构完整,格式规范。

五、理解与辨析(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。本题共2个小题,每小题5.0分,共10.0分)

1.简述徐志摩《再别康桥》中“康桥”的象征意义。

A. 《再别康桥》是徐志摩最为脍炙人口的诗篇,具有极强的艺术感染力。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。康桥时期是诗人人生的转折点,康桥更是诗人永远的精神依恋之乡,康桥在诗人的心目中是有生命、有灵性而又神圣的地方,康桥所体现的英国式的文明,更是诗人所向往、追求的“康桥理想”一一对“爱”“美”“自由”的向往与追求。再别康桥不是和他母校告别,而是和给他一生带来最大影响的康桥文化的告别,是再别康桥理想。《再别康桥》蕴含着诗人的生命体验,也体现了诗人的人生追求和美学追求。诗人故地重游,康桥再别,便禁不住在诗中描绘了康桥的美丽与清幽,抒写了对康桥无限留恋和依依惜别的心情,同时也微妙地展露了因“康桥理想”幻灭而无限哀伤的情怀。

B.《再别康桥》是徐志摩最为脍炙人口的诗篇,具有极强的艺术感染力。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。康桥时期是诗人人生的转折点,康桥更是诗人永远的精神依恋之乡,康桥在诗人的心目中是有生命、有灵性而又神圣的地方,康桥所体现的英国式的文明,更是诗人所向往、追求的“康桥理想”一一对“爱”“美”“自由”的向往与追求。再别康桥不是和他母校告别,而是和给他一生带来最大影响的康桥文化的告别,是再别康桥理想。《再别康桥》蕴含着诗人的生命体验,也体现了诗人的人生追求和美学追求。诗人故地重游,康桥再别,便禁不住在诗中描绘了康桥的美丽与清幽,抒写了对康桥无限留恋和依依惜别的心情,同时也展露了对未来生活的期待。

C.《再别康桥》是徐志摩最为脍炙人口的诗篇,具有极强的艺术感染力。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。康桥时期是诗人人生的起点,康桥更是诗人永远的精神依恋之乡,康桥在诗人的心目中是有生命、有灵性而又神圣的地方,康桥所体现的英国式的文明,更是诗人所向往、追求的“康桥理想”一一对“爱”“美”“自由”的向往与追求。再别康桥不是和他母校告别,而是和给他一生带来最大影响的康桥文化的告别,是再别康桥理想。《再别康桥》蕴含着诗人的生命体验,也体现了诗人的人生追求和美学追求。诗人故地重游,康桥再别,便禁不住在诗中描绘了康桥的美丽与清幽,抒写了对康桥无限留恋和依依惜别的心情,同时也地展露了因革命理想幻灭而产生的无限哀伤。

2.简述《陌上桑》中罗敷的形象。

A. 本诗成功地塑造一个美丽,机智,不慕富贵,不畏权势的女性形象。通过侧面描写,充分表现了罗敷的沉着勇敢,机警智慧。她抗恶拒诱,刚洁端正的品格也得到了充分的展示。

B. 本诗成功地塑造了一个貌美品端、机智活泼、坚贞的女性形象。通过罗敷与使君的对话,她抗恶拒诱,刚洁端正的品格得到了充分的展示。从她流利得体的答语中,表现其不贪恋富贵的高尚品质和敢于斗争、善于斗争的无畏精神。

C. 本诗成功地塑造了一个貌美品端、机智活泼、坚贞的女性形象。通过罗敷与使君的对话,她抗恶拒诱,刚洁端正的品格得到了充分的展示。从她流利得体的答语中,表现其不贪恋富贵的高尚品质和敢于反对封建礼教的无畏精神。

参考答案

 

一、单项选择题(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。本题共15个小题,每小题1.0分,共15.0分)

1. A

2. B

3. B

4. B

5. C

6. B

7. A

8. A

9. B

10. B

11. C

12. A

13. A

14. A

15. A

二、判断题(正确的填“√”;错误的填“×”。本题共20个小题,每小题1.0分,共20.0分)

1. 错误

2. 正确

3. 正确

4. 正确

5. 正确

6. 正确

7. 错误

8. 正确

9. 正确

10. 错误

11. 错误

12. 正确

13. 错误

14. 正确

15. 正确

16. 正确

17. 正确

18. 错误

19. 正确

20. 正确

三、古文阅读(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。本题共1个小题,每小题15.0分,共15.0分)

1. B

2. A

3. A

4. B

5. B

四、作文(本题共1个小题,每小题40.0分,共40.0分)

1. 答案:该题型无参考答案。

五、理解与辨析(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。本题共2个小题,每小题5.0分,共10.0分)

1. A

2. B

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