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【奥鹏】东师比较教育概论2022年秋学期在线作业1

比较教育概论2022年秋学期在线作业1题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)

1.实现教学、科研、生产一体化的高级形式和各国高等教育发展的新模式是( )

A.科技园

B.博士生院

C.开发区

D.研究生院

 

2.德国初等教育的实施机构是()

A.基础学校

B.保育学校

C.幼儿学校

D.主要学校

 

3.现代高等教育的雏形是()。

A.西欧中世纪大学

B.近代大学

C.文艺复兴时期大学

D.新大学

 

4.主要实施学术教育,以为大学输送新生为目的的、仿效公学的模式建立起来的英国最古老的学术型中学是( )

A.文法中学

B.技术中学

C.现代中学

D.综合中学

 

5.最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是( )

A.卢梭

B.洛克

C.福禄培尔

D.杜威

 

6.美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构,于1985年启动、1989年公布的一项中小学课程改革工程是( )

A.《1990计划》

B.《2000计划》

C.《2061计划》

D.《2081计划》

 

7.世界各国幼儿教育改革的目标大都是(  )

A.谋求幼儿全面、和谐的发展,为其成长为社会所需要的人打下基础

B.谋求全国幼儿教育内容的统一化

C.谋求全国幼儿教育形式的统一化

D.谋求全国幼儿教育方法的统一化

 

8.法国高等教育的主体是(  )

A.综合大学

B.大学校

C.近代大学

D.新大学

 

9.第一个提出比较教育概念的人是( )

A.朱利安

B.库 森

C.康德尔

D.巴纳德

 

10.法国教育存在的主要问题之一是()。

A.淘汰率高

B.法语教学薄弱

C.忽视培养精英

D.过于分权

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)

11.展望世界未来教育发展的趋势主要表现为()。

A.教育的国际化趋势

B.教育的终身化发展

C.教育的民主化追求

D.教育的现代化趋势

 

12.《美国教育部2002—2007年战略规划》清晰地勾画出了“9?11”后美国教育战略的新走向,即( )

A.教育服务于个人利益的一面将更为凸显

B.追求教育的全面卓越

C.教育服务于国家利益的一面将更为凸显

D.追求教育的统一化

 

13.俄罗斯的职业教育体系包括(  )

A.初等职业教育

B.中等职业教育

C.高等职业教育

D.高等后职业教育

 

14.英国实施初等教育的机构包括(  )

A.小学

B.预备学校

C.第六学级

D.现代学校

 

15.英国的公学是什么教育机构(  )

A.私立

B.公立

C.中等

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16.法国高等教育阶段授予的学位包括:()

A.学士

B.硕士

C.副博士

D.博士

 

17.苏联解体以后,俄罗斯教育面临的主要问题是(  )

A.教育经费紧张

B.教学秩序混乱

C.教师人才流失严重

D.教育领域的法律文件不完备

 

18.双元制职业技术教育对师资的安排有哪些要求()。

A.培训人员中设专职主任一人,脱产或半脱产培训师傅若干人

B.专职主任必须具有工程师水平,且受过职业师范的专门训练

C.培训师傅必须具有实际工作经验,且受过职业教育的训练

D.培训师傅必须是职业学校的教师

 

19.下列有关德国高等教育的论述正确的是()

A.允许学生自由选课

B.治学指导思想是研究与教学相统一

C.德国公立大学不收学费

D.大学的课程分为基础和专业两个阶段

 

20.法国初等教育教学方法上的特点鲜明,主要表现在(  )

A.重视教学方法的多样化

B.重视问题情境的设置

C.重视开展系列的教学实践活动

D.重视了解学生的心理

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 50 分)

21.美国著名的高等学府有很多,譬如哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、牛津大学。()

 

22.法国、原苏联是中央集权式教育行政的典型。

 

23.初中阶段是俄联邦义务教育的第二阶段,学制3年。

 

24.职业技术教育是正规学校教育的一个特定阶段。

 

25.英国虽然综合中学已经占据主导地位,仍存在与公立学校并行的独立学校系统,教育机会的不均等仍然存在。()

 

26.世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。

 

27.学校中隐性课程对显性课程起阻碍作用。()

 

28.英国的幼儿学校目的不是为未来传授某些专门知识做准备,而是重点开扩幼童眼界,养成良好习惯,为未来接受高一级的教育进行素质准备。

 

29.德国实施的都是双元制职业教育,没有全日制职业教育。

 

30.日本战后开始实行封闭型师范教育体制。

 

31.美国现行学制最大的特点是统一性和多样性相结合。()

 

32.世界各国初等教育入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。

 

33.师范教育是一个终身化的过程。

 

34.目前班级授课制已经不是大学的基本教学组织形式了。

 

35.世界各国中等教育阶段课程改革越来越关注学生的全面发展,尤其重视德育的加强。()

 

36.民主主义是指导20世纪90年代以来美国教育改革和发展的一条基本思想。

 

37.“公学”是英国的公立学校,如伊顿公学就是一所非常有名的公立中学。()

 

38.学校中的隐性课程就会对显性课程起阻碍作用。()

 

39.传统的“三段式”职业课程模式比较适合以课程为中心、以书本为依据的教学方式。()

 

40.洛克在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”,这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。

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