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【奥鹏】东大23春学期《工作分析与实务》在线平时作业2

《工作分析与实务》在线平时作业2-00001

试卷总分:100  得分:100

一、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

1.我国的现行的工资体系将()和()结合起来,反映同一岗位不同人员素质和绩效水平所带来的报酬差异

A.以事为中心的岗位分级

B.以岗位为中心的职业分级

C.以职责为中心的部门分类

D.以人为中心的品味分级

 

2.岗位说明书,主要组成部分包括(    )

A.岗位描述

B.任职资格要求

C.岗位分析报告

D.组织权责体系

 

3.为保证岗位调查的客观性,访谈避免使用(        )问题

A.引导性

B.连珠炮式

C.偏见式陈述

D.多选式

 

4.海氏工作评价系统是将付酬因素进一步抽象为具有普遍适用性的三大因素,即

A.技能水平

B.解决问题的能力

C.知识水平

D.风险责任

 

5.劳动强度评价最主要的工作是

A.劳动强度的测定

B.劳动强度的分级

C.测定劳动时间的长短

D.测定劳动紧张程度

 

二、判断题 (共 15 道试题,共 75 分)

6.工作要素分析方法中工作要素包括知识、技术、能力、愿望、兴趣和个性等方面。

 

7.工作分析能够为员工招聘提供有效的工作信息,因此企业在进行招聘工作时,只需要了解所招聘岗位的工作职责,就可以有针对性地对应聘者进行选聘。

 

8.职系,工作性质相近的若干职组集合而成为职系,如办事员职组,速记员职组,打字员职组集合成文书职系。

 

9.职能工作分析方法是以员工为导向的分析方法,起源于美国培训与职业服务中心的职业分类系统。

 

10.身体素质要求分析,又称心理品质要求分析。根据心理学家的研究,与工作岗位有关的心里品质有智力、语言能力、数字能力等10项.

 

11.岗位工资是反映员工的知识水平和岗位上运用知识、技能、信息能力

 

12.工作要素分析的程序包括收集工作要素、整理工作要素、按需确定工作要素三大步骤。

 

13.海氏评估法中,初等的专业知识技能业务水平要求熟悉简单工作程序,达到基本的工作规则要求与工作训练

 

14.员工绩效管理过程是一个有机的过程,评定是基础,测量是其关键环节。

 

15.岗位调查表所编列的调查项目和提出的问题,应当为调查研究的目标和任务服务,并且与被调查者个人密切相关。

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16.在工作要素的整理过程中,可以把内涵相反的放在一个类别中,形成一级维度。

 

17.直线职能制的组织结构模式加强了管理体系的纵向和横向联系,减少了中间环节,信息传递较快;但也存在容易导致多头领导、分工不清、责任不明的弊病。

 

18.海氏工作评价系统将所有职务所包含的最主要的付酬因素分为四种,每一个付酬因素又分别由数量不等的子因素构成

 

19.岗位名称只是岗位的一个代号,似乎给岗位定义什么名称都无关紧要。

 

20.“时间研究”与“动作研究”的创始人是罗莫特。

 

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