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【奥鹏】东师《语文学科教学论》2023年春学期在线作业1

《语文学科教学论》2023年春学期在线作业1题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。

A.课程标准

B.课程计划

C.语文教材

D.教学计划

 

2.作为儒家经典著作的( ),集中地体现了孔子的政治思想和教育思想。

A.《学记》

B.《孔子》

C.《中庸》

D.《论语》

 

3.( )是阅读能力的核心,是阅读的主要标志。

A.感知能力

B.分析能力

C.理解能力

D.鉴赏能力

 

4.( )是 对 原 有 的 记 忆表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。

A.联想

B.想象

C.记忆

D.观察

 

5.十分重视“诗书教 化”的教育家是( )。

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B.孟子

C.孔子

D.墨子

 

6.( )合编的《国 文百八课》,是当时很有特色的一套初中语文课本。

A.夏丏尊、叶圣陶

B.朱自清、叶圣陶

C.黎锦熙、王森然

D.夏丏尊、黎锦熙

 

7.提倡学生自主拟 题,少写( )。

A.话题作文

B.情境作文

C.材料作文

D.命题作文

 

8.( )是指在语文教学过程中,为了实现语文教学目标,教师指导学生完成语文学习任务,使学生思想品德和心理品质健康发展,切实掌握语文知识和有效提高语文能力的途径、方式、手段和程序的总 和。

A.语文教学设计

B.语文教学评价

C.语文教学实施

D.语文教学方法

 

9.( )合编的《 国文百八课 》,是当时很有特色的一套初中语文课本。

A.夏丏尊、叶圣陶

B.朱自清、叶圣陶

C.黎锦熙、王森然

D.夏丏尊、黎锦熙

 

10.美国著名教育心理学家( )认为学习是情境和反应之间的 联结。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.加涅

D.泰勒

 

二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)

11.一般报告或论文的框架为:( ).

A.前置部分

B.摘要部分

C.后置部分

D.主体部分

E.后记部分

 

12.语文教师人 格品质包括:( )

A.责任心

B.自我意识

C.焦虑

D.挫折忍受力

E.情绪

F.对学生的期望

 

13.语文教学设计的程序 包括:

A.确定教学目标

B.处理教学内容

C.构思教学过程

D.选择教学方法、手段

E.与学生对话

F.设计练习、编写教案

 

14.( )并 列成 为语文课程五大板块。

A.综合性学习

B.识字与写字

C.阅读

D.语文知识

E.写作

F.口语交际

 

15.应用 文 体 包括( )等等。

A.书信

B.调查报告

C.广告

D.说明文

E.合同

F.总结

 

16.改写指导课 的改写方式包括:( )。

A.改命意

B.改人称

C.改文体

D.改语言

E.改结构

 

17.写作能力包括( )。 .

A.观察能力

B.表达能力

C.理解能力

D.评价能力

E.思考能力

 

18.剧本阅读 教学可以从以下几方面入手:( )。

A.引导学生认识剧本的体裁特征

B.引导学生阅读剧本

C.分析戏剧的矛盾冲突

D.引导学生分析剧本的情节结构

 

19.五经包括 :( ).

A.《诗》

B.《乐》

C.《书》

D.《礼》

E.《易》

F.《春秋》

 

20.确定 探究 主题可以从以下途径( )进行。

A.课堂扩展式

B.生活诱发式

C.资源开发式

D.学科联系式

 

21.语文教科书的四个系统分别是 .( )。

A.课文系统

B.注释系统

C.助读系统

D.作业系统

E.知识系统

 

22.语文教师导入技能应 该( ) 。

A.总结所学知识

B.引起学生的注意

C.设置问题情境

D.引起学生的认知需要

E.激发学习兴趣

 

23.说明文教学主 要从以下几方面入手:( )。

A.说明的对象

B.说明理由

C.说明的方法

D.说明文的语言

E.说明的顺序

 

24.语文教师人格品质包 括:

A.责任心

B.自我意识

C.焦虑

D.挫折忍受力

E.情绪

F.对学生的期望

 

25.语文教师讲解技能构成:( ).

A.对象分布

B.语言表达

C.使用例证

D.过渡和衔接

E.进行强调

F.获得反馈

 

26.语 文 教 学 方法选择的依据是:( )。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

 

27.智力因素包括( )等基本 因素。

A.注意力

B.意志力

C.观察力

D.记忆力

E.思维力

F.想象力

 

28.观察具 有( ) 三个特点。

A.主动性

B.研究性

C.理解性

D.系统性

 

29.文学 作品 体裁主要包括( )等。

A.诗歌

B.小说

C.散文

D.剧本

E.传记

 

13.一般报告或论文的 框架为:( )

A.前置部分

B.摘要部分

C.后置部分

D.主体部分

E.后记部分

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

31.论据 是 作 者 对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

 

32.口语比书面语具有更直接更广泛的交际作用,口耳相传仍然是人们 交际的主要渠道。

 

33.语文新课 程倡导形成性评价和量化评价。

 

34.在教学活动中 ,学生与教师都是活动的主 体。

 

35.是非式提问指教师故意提出错误的命题,就此提出问题,以引起学生 注意并深入思考的提问方式。

 

36.新课程改革强调师生在要具体的交际情境中进行口语交际能力 的 培 养。

 

37.语文学科教学论从诞生到现在已经走过了一百余年的历程 。

 

38.口语交际能力的培养要特别体现出语文教学综合性和社会性的特 点。

 

39.难度是指试题对被试者水平差异的区分能力。

 

40.综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实 施的能力。

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