福师《思想道德修养与法律基础》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 10 分)
1.理想的预见性表现为（ ）
A.一定社会的历史条件的产物
B.同一定时代的生产力发展水平相联系
C.能为社会大多数人谋利益
D.来源于社会现实，又高于社会现实
2.古今中外成才者的经验告诉我们，选择成才目标的基本原则是（ ）。
A.从社会需要出发，从个人现实出发，立足现实，认识环境，发现自己，把握趋势来确定目标。
B.志大才疏
C.眼高手低
D.骄傲自满
3.现代中国人为努力使自己成为现代社会全面发展的新人，应该选择的人生目标是（ ）
A.“四有”新人
B.跨世纪人才
C.全面发展的人
D.现代化人才
4.我国职业道德的核心和基础是（ ）
A.诚实守信
B.办事公道
C.爱岗敬业
D.服务群众
5.一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援。这是中华民族的传统美德，也是社会主义社会中人与人之间交往应遵循的（ ）
A.平等原则
B.宽容原则
C.互助原则
D.真诚原则
二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)
6.当今帝国主义尤其是美国正在推行强权政治，他们主要采用了哪些手段（ ）。
A.经济手段
B.法律手段
C.军事手段
D.政治手段
7.正确的价值观具有哪些基本特点
A.符合辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观
B.符合我国现阶段社会发展的总体价值目标
C.符合衡量社会主义一切工作的最根本的价值标准，即“三个有利于” 的判断的标准
D.符合社会主义、爱国主义、集体主义的价值导向
8.关于人生的观点，下列哪些是错误的
A.人生如同上好铉的钟，盲目地走，一切只听命于生存意志的摆布，追求人生目的和价值是毫无意义的
B.人生是虚无缥缈的
C.一个人活着也不完全是为了自己而活，他也必须为社会.为别人做一些事情，必须为社会服务
D.人生在世，吃喝二字
9.大学生成才的基本途径有（ ）
A.确立适当的成才目标
B.关心时事政治
C.投入社会实践
D.培养创新精神
10.具体来说每位大学生都负有三大使命：（ ）奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
A.民族责任
B.家庭责任
C.对自己的责任
D.学习责任
11.协调人际关系应遵循的原则是（ ）
A.平等原则
B.诚信原则
C.宽容原则
D.互助原则
12.影响道德行为选择的条件有
A.社会的客观条件
B.历史环境
C.个人选择道德行为能力的大小
D.个人的觉悟、境界高低
13.明末清初启蒙思想家的主要代表是( )
A.李贽
B.黄宗羲
C.顾炎武
D.王夫之
E.唐甄
14.人生理想的内容有
A.社会理想
B.道德理想
C.职业理想
D.生活理想
15.作为人才，必须具备的特征是
A.社会性
B.时代性
C.进步性
D.创造性
16.道德作为一种广泛的社会现象的基本特征是
A.内在的自觉性
B.广泛的社会性
C.鲜明的阶级性
D.历史的继承性
17.既要尊重个性又要融入集体，具体方法有
A.既要保持个性，又要适当的克制，把握好自己的情绪
B.尊重别人、不苛责别人的小过，不计别人旧恶
C.不播发别人隐私
D.信守诺言，言必行，行必果
18.大学生的主要心理特征有（ ）
A.自我意识逐渐增强
B.情感丰富，情绪波动比较大
C.性意识已经觉醒
D.智力发展处于高峰期
19.下列哪些是当前全球面临的重大环境问题
A.全球变暖
B.臭氧层破坏
C.生物多样性减少
D.森林锐减
20.正确的价值观具有哪些基本特点
A.符合辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观
B.符合我国现阶段社会发展的总体价值目标
C.符合衡量社会主义一切工作的最根本的价值标准，即“三个有利于” 的判断的标准
D.符合社会主义、爱国主义、集体主义的价值导向
21.在中国法律思想史上，主张“无为而治”的思想家有（ ）
A.老子
B.鲍敬言
C.庄子
D.王弼
E.贾谊
22.章太炎设计的中华民国方案，在宪法思想上看，具有的特点是( )
A.主张直接民权
B.抑强辅微
C.否定代议制
D.浓厚的民族主义色彩
E.抑富振贫
23.道德修养的内容是
A.提高道德认知
B.培养道德情感
C.树立道德信念、养成道德习惯
D.锻炼道德意志
24.道德行为的特征是
A.行为者出于对他人和社会利益的某种自觉的态度
B.自知的
C.自愿的
D.自择的
25.当今时代社会的主要特征是
A.世界政治格局朝多极化发展
B.世界政治中存在着强权与反强权的斗争
C.知识经济化
D.经济全球化
三、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)
26.“皇天无亲，惟德是辅”是周公提出的只有有德才可承受天命的主张。
27.大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。
28.效果恶动机善的行为，一般可以认为是不道德的行为。
29.所谓道德的行为，是指在一定的道德意识支配下，表现为有利于他人和社会利益的行为，也称为“合于理，利于人”的行为。
30.只有机会均等，分配公平，才能促进生产力的发展，因此当前我们要坚持公平优先，兼顾效率的原则。
31.精神境界与道德品质不同，精神境界侧重于指人行为的心理因素的倾向性，而道德品质是指的思想觉悟和精神情操的综合表现，指的是人的思想中的因素而不是心理因素。
32.关于道德评价的“动机论”和“效果论”都有一定道理、都有可取之处，但是正确的评价依据应该是动机与效果的辩证统一论。
33.生态系统的承载力是无极限的。（ ）
34.我国社会主义经济制度的基础是人民民主专政。
35.爱情的目的就是性的结合和性欲满足。
36.搞市场经济就是为了提高效率，公平并不是社会主义市场经济所追求的目标。
37.当今世界知识经济的迅猛发展，我国如果忽视了教育和科技发展，不仅不可能赶上去，还可能与西方国家进一步拉大。
38.道德评价一般分为社会评价和自我评价两种形式。社会评价主要有社会舆论和内心信念两种方式；自我评价的方式主要是传统习俗。
39.侵权民事责任必备条件之一就是行为人主观上有过错。
40.“善”与“恶”这两个概念，是评价人的道德行为或事件的最一般的范畴。
41.首因效应会给人际交往造成一定的知觉障碍，但定势效应则不会。
42.道德行为必须是行为者自知、自愿、自择的行为。
43.道德观念起源于动物的社会意识或互助性。
44.夏、商、西周的神权法思想有一个发展变化的过程：形成于夏代，极盛于殷商，动摇于西周。
45.网络学习是一个学生自主建构知识意义的过程。
46.科学和人文是既对立又统一的辩证关系，其对立之处主要表现在两者的内在精神实质和深层底蕴是不相容的。
47.五权宪法理论是由孙中山先生创立的。
48.信念具有高于一般认识的稳定性，一旦形成，就不会轻易改变。
49.只谈一次恋爱的人生不是完美人生，谈太多恋爱的人生是挫折的人生，能谈几次恋爱的人生才是愉快人生。
50.“淡泊以明志，宁静以致远”不利于搞好当今的经济建设，满足人民群众日益增长的需要。
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