课程测验（绪论）
试题 1
正确
得分 2.00/2.00 分
未标记标记试题
试题正文
保育员在儿童的发展中扮演着照顾者.教育者等多种角色，对幼儿产生着深刻的影响包括（ ）。
选择一项：
a. 行为习惯
b. 身心健康
c. 审美观念
d. 个性情感
反馈
试题 2
正确
得分 2.00/2.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于为学前儿童提供良好生活环境说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 良好的生活环境包括良好的、符合安全与卫生要求的物质环境。
b. 良好的生活环境包括良好的、符合安全与卫生要求的精神环境。
c. 幼儿园的设施设备要符合各级各类学生的生理和心理特点。
d. 幼儿园的环境布置要温馨、亲趣。
反馈
试题 3
正确
得分 2.00/2.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于保育说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 传统的保育主要是指对儿童的身体方面进行保护和照顾。
b. 保育由家庭保育和托幼机构保育构成。
c. 保育的目的在于帮助儿童获得良好发育。
d. 现代意义上的保育指既促进儿童的身体健康又促进儿童心理和社会适应的良好发展。
反馈
试题 4
正确
得分 2.00/2.00 分
未标记标记试题
试题正文
幼儿园保育工作的实施原则不包括（ ）。
选择一项：
a. 坚持全员参与原则
b. 坚持家园同步原则
c. 坚持教育与惩罚相结合原则
d. 坚持保育和教育相结合原则
反馈
试题 5
正确
得分 2.00/2.00 分
未标记标记试题
试题正文
幼儿园保育工作的基本内容包括为学前儿童提供良好的生活环境、做好日常生活的保育工作、做好教育过程中的保育工作、做好卫生保健工作、做好安全管理工作、做好体格锻炼工作和（ ）。
选择一项：
a. 做好性格外向儿童的保育工作
b. 做好家长特殊要求儿童的保育工作
c. 做好弱儿、残疾儿以及有心理问题的特殊儿童的保育工作
d. 做好智力超常儿童的保育工作
反馈
课程测验（第一章）
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
一个人从出生到发育成熟,头部增大了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长3倍，下肢增长4倍。这说明（ ）。
选择一项：
a. 身体各部分的生长速度不均衡
b. 身体各系统的发育不均衡
c. 生长发育的速度不均衡
d. 生长发育具有个体差异性
反馈
试题 2
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
下列属于影响学前儿童生长发育遗传因素的是（ ）。
选择一项：
a. 体育锻炼
b. 父母的种族
c. 营养
d. 疾病
反馈
试题 3
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
人的神经系统发育最早,故新生儿出生时头相对较大。头围平均34 cm，1岁约46 cm，2岁约48 cm，5岁约50 cm，接近成人( 54-58 cm) 是在（ ）。
选择一项：
a. 18岁
b. 15岁
c. 8岁
d. 12岁
反馈
试题 4
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
保育员在儿童的发展中扮演着照顾者.教育者等多种角色，对幼儿产生着深刻的影响包括（ ）。
选择一项：
a. 审美观念
b. 个性情感
c. 身心健康
d. 行为习惯
反馈
试题 5
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
儿童脑重量接近成人是在（ ）。
选择一项：
a. 9岁时
b. 7岁时
c. 8岁时
d. 6岁时
反馈
试题 6
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于为学前儿童提供良好生活环境说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 幼儿园的设施设备要符合各级各类学生的生理和心理特点。
b. 良好的生活环境包括良好的、符合安全与卫生要求的物质环境。
c. 幼儿园的环境布置要温馨、亲趣。
d. 良好的生活环境包括良好的、符合安全与卫生要求的精神环境。
反馈
试题 7
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于保育说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 现代意义上的保育指既促进儿童的身体健康又促进儿童心理和社会适应的良好发展。
b. 保育的目的在于帮助儿童获得良好发育。
c. 传统的保育主要是指对儿童的身体方面进行保护和照顾。
d. 保育由家庭保育和托幼机构保育构成。
反馈
试题 8
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
婴儿4个月时见到妈妈两手会舞动,却不会抓握东西,妈妈给他一个玩具,他要么拿不住，要么就是满把抓过来玩。到了8个月时,能用拇指和示指一起抓物。1岁时能用拇指和其余指尖捏住细小的物体,抓握逐渐自如。2岁后动作更加准确,会用勺子吃饭。5-6岁时手眼配合协调,能绘画、写字，用筷子比较自如地吃饭。这说明儿童生长发育具有（ ）。
选择一项：
a. 不平衡性
b. 连续性
c. 阶段性
d. 程序性
反馈
试题 9
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学龄前期儿童体重每年增加（ ）。
选择一项：
a. 2-2.5kg
b. 3-3.5kg
c. 4-4.5kg
d. 1.5-2 kg
反馈
试题 10
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学龄前期儿童身高每年增加（ ）。
选择一项：
a. 7-8cm
b. 4-6cm
c. 1-2cm
d. 2-3cm
反馈
课程测验（第二章）
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童患甲状腺功能亢进症的概率较成人少，患病期大多在（ ）。
选择一项：
a. 1-2岁
b. 3-4岁
c. 5-6岁
d. 6岁以上
反馈
试题 2
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
人体共有206块骨,约占体重的（ ）
选择一项：
a. 30%
b. 10%
c. 40%
d. 20%
反馈
试题 3
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
骨由骨膜、骨质和（ ）构成。
选择一项：
a. 骨连接
b. 骨髓
c. 腕骨国开形考答案open5.net或联系QQ/微信：18866732
d. 骨骼肌
反馈
试题 4
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童的骨所含的有机质和无机质的比约为（ ）。
选择一项：
a. 1：3
b. 1：1
c. 1：2
d. 1：4
反馈
试题 5
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
软骨完全骨化，人停止长高大约是在（ ）。
选择一项：
a. 30-36岁
b. 20-25岁
c. 18-20岁
d. 25-30岁
反馈
试题 6
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
新生儿前囟出生时为1. 5-2 cm，6个月后逐渐骨化而变小，其闭合是在（ ）。
选择一项：
a. 1-1.5岁
b. 0.5-1岁
c. 1.5-2岁
d. 2.5-3岁
反馈
试题 7
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
婴幼儿的生理性弯曲并不固定，在仰卧位时，弯曲可以消失，随着韧带的发育完善，弯曲固定下来是在（ ）。
选择一项：
a. 5岁后
b. 7岁后
c. 6岁后
d. 8岁后
反馈
试题 8
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
新生儿上颌窦和筛窦极小，2岁后生长迅速，发育充分是在（ ）。
选择一项：
a. 6岁
b. 8岁
c. 18岁
d. 12岁
反馈
试题 9
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童的心脏体积和体重的比值（ ）。
选择一项：
a. 较成人小
b. 和成人一样大
c. 较成人大
d. 无法比较
反馈
试题 10
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童的口腔黏膜薄嫩，血管丰富，容易受损伤。牙齿是最坚硬的消化器官。按照牙齿的形态和功能分为切牙、尖牙和磨牙，按照牙齿出现的先后顺序可分为乳牙和恒牙。乳牙有20颗，恒牙有28-32颗，恒牙中有智齿（ ）。
选择一项：
a. 3颗
b. 1颗
c. 4颗
d. 2颗
反馈
课程测验（第三章）
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
下列不会引起儿童产生口吃的是（ ）。
选择一项：
a. 百日咳
b. 流感
c. 麻疹
d. 乙型肝炎
反馈
试题 2
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于学前儿童心理健康特征说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 学前期是智力发展比较缓慢的时期，各种原因造成的脑损伤或早期环境剥夺，都会阻碍学前儿童的智力发展，从而导致心理的不健康。
b. 心理健康的儿童乐意与人交往，能与同伴合作游戏，分享快乐，也是群体中受欢迎的一员。
c. 心理健康的儿童，其心理活动和行为方式是和谐统一的，表现为既不异常敏感，也不异常迟钝。
d. 心理健康的儿童，一般具有热情、勇敢、自信、主动、合作等性格特征
反馈
试题 3
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
厌食的原因可分为病理性、非病理性和神经性三种。儿童期较少见的是（ ）
选择一项：
a. 病理性厌食
b. 非病理性厌食
c. 神经性厌食
d. 无正确答案
反馈
试题 4
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
夜惊是睡眠障碍的一种表现，是指睡眠中突然出现的一种短暂性惊恐反应，常见于（ ）。
选择一项：
a. 8-12岁
b. 4-7岁
c. 0-1岁
d. 2-3岁
反馈
试题 5
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
婴儿断奶的合适时间是（ ），应持续（ ），让孩子有个适应的过程。
选择一项：
a. 2岁；3-4周
b. 2.5岁；4-5周
c. 1岁；1-2周
d. 1.5岁；2-3周
反馈
试题 6
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
婴儿最理想的食物是（ ）。
选择一项：
a. 母乳
b. 奶粉
c. 蔬菜
d. 米饭
反馈
试题 7
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童身心发展的特点主要从智力、情绪、行为和（ ）等方面来衡量
选择一项：
a. 成长环境
b. 衣着打扮
c. 外形长相
d. 人际关系
反馈
试题 8
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学龄前期心理卫生的重点是培养孩子的（ ）。
选择一项：
a. “角色意识”
b. “责任意识”
c. “是非观念”
d. “规则意识”
反馈
试题 9
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
小孩脑细胞数目增殖和结构复杂的关键时期是（ ）。
选择一项：
a. 2-3岁
b. 6-7岁
c. 0-1岁
d. 4-5岁
反馈
试题 10
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
训练婴儿爬的最佳时机是出生（ ）。
选择一项：
a. 半岁左右
b. 两年左右
c. 一年左右
d. 一个月左右
反馈
课程测验（第四章）
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
沙门氏菌食物中毒的潜伏期为（ ）。
选择一项：
a. 12-36小时
b. 6-12小时
c. 12-24小时
d. 6-24小时
反馈
试题 2
错误
得分 0.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
下列关于学前儿童膳食特点说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 膳食讲究形、色、香、味
b. 烹调的方法应易于消化吸收
c. 从婴幼儿膳食转向成人膳食
d. 对维生素的质量要求高
反馈
试题 3
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
下列属于微量营养素的是（ ）。
选择一项：
a. 碳水化
b. 维生素
c. 脂肪
d. 蛋白质
反馈
试题 4
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于学前儿童膳食配置原则说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 搭配科学
b. 饮食足量
c. 种类多样
d. 精心烹调
反馈
试题 5
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于学前儿童食物烹饪制作要求说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 要避免有害物质产生
b. 要尽量减少营养素的流失
c. 要注意食物的感官性状，以引起学前儿童的食欲
d. 要注意营养，让其多食用过分油腻的食品
反馈
试题 6
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
婴幼儿期基础代谢的需要量约占总热能需要量的（ ）。
选择一项：
a. 40%
b. 60%
c. 70%
d. 50%
反馈
试题 7
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童细菌性食物中毒有明显的季节性，其高峰期一般在（ ）。
选择一项：
a. 10-12月
b. 1-2月
c. 3-5月
d. 6-9月
反馈
试题 8
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童膳食的配制，各种食物在质量上要有较高的营养价值，在数量上营养素的摄入量要达到供给量的（ ）以上。
选择一项：
a. 90%
b. 60%
c. 80%
d. 70%
反馈
试题 9
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学期儿童所需蛋白质推荐摄入量35克/天属于（ ）。
选择一项：
a. 6-7岁
b. 1-2岁
c. 0-0.5岁
d. 3-6岁
反馈
试题 10
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
建议学前儿童奶的每日供给量为（ ）。
选择一项：
a. 400-500g
b. 100-200g
c. 300-400g
d. 200-300g
反馈
课程测验（第五章）
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
保证幼儿按需饮水，3-6岁幼儿饮水量为（ ）
选择一项：
a. 100-150 mL /次
b. 200-350 mL /次
c. 50-100 mL /次
d. 150-200 mL /次
反馈
试题 2
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
儿童入园前保育员应做好开窗通风工作，冬季室内开窗通风的时间应为（ ）
选择一项：
a. 10-15分钟
b. 1-5分钟
c. 20-30分钟
d. 5-10分钟
反馈
试题 3
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
儿童入园后的第一个集中性活动是（ ）。
选择一项：
a. 晨检
b. 进餐
c. 晨间锻炼
d. 接待来园
反馈
试题 4
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
关于制定幼儿园合理生活制度的依据说法错误的是（ ）。
选择一项：
a. 依据家长的实际需要
b. 依据地区差异和季节的变化
c. 依据所在地区交通拥堵情况
d. 依据不同年龄学前儿童的生理心理特点
反馈
试题 5
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童体育锻炼应坚持不懈、持之以恒，每天户外体育锻炼至少有（ ）以上。
选择一项：
a. 2小时
b. 1.5小时
c. 2.5小时
d. 1小时
反馈
试题 6
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童参加全园性的娱乐活动以不超过（ ）为宜。
选择一项：
a. 60分钟
b. 45分钟
c. 30分钟
d. 90分钟
反馈
试题 7
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童教学活动应安排在儿童精力最充沛、注意力最集中的时候，一般在（ ）开始。
选择一项：
a. 上午11点
b. 上午9点
c. 上午8点
d. 上午10点
反馈
试题 8
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
幼儿劳动时间不宜过长，4-5岁幼儿以（ ）为宜。
选择一项：
a. 10-15分钟
b. 20-30分钟
c. 5-10分钟
d. 15-20分钟
反馈
试题 9
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
幼儿正确脱衣服的顺序是（ ）。
选择一项：
a. 解上衣扣子→鞋→裤子→袜子→脱上衣
b. 解上衣扣子→鞋→袜子→裤子→脱上衣
c. 鞋→裤子→解上衣扣子→袜子→脱上衣
d. 鞋→袜子→裤子→解上衣扣子→脱上衣
反馈
试题 10
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
进餐要定时，让幼儿每天在固定的时间进餐，正餐间隔时间为（ ）
选择一项：
a. 5-6小时
b. 2-3小时
c. 3.5-4小时
d. 4-5小时
反馈
课程测验（第六章）
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题