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国开23秋《学前游戏论 060525》形考作业2【参考答案】

请根据这个案例,总结与分析结构游戏的发展价值,把你的想法写下来。

我要搭出我的家

安安:妈妈,我想搭出咱们的家。

妈妈:好啊,你想用什么搭呢?怎么搭呢?

安安:我要用大大的纸做地图,画出咱们小区,还有小区旁边的人民医院、菜市场,还有我们小区前面的路。然后,我就用积木啊,还有卡片啊,来搭出房子。

妈妈:那我们一起搭吧!

安安:我还想叫上桐桐和我们一起搭!

于是,安安约来了邻居桐桐,和妈妈一起搭建起来。她们先找了一张大大的毛边纸,然后以安安的家为中心,勾画出小区的边缘线、小区附近建筑物的区域线、小区周边马路以及停车场等。画完后,她们找来了很多积木和其他材料,在每个建筑物的边缘线范围内搭建,搭建的房子还按照色彩进行了调整。在马路上摆出了斑马线,当想搭建交通指挥岗的时候,她们讨论了好半天,想了很多办法,后来决定到外面找树枝、画红绿灯卡片,用树枝夹住卡片,底盘用橡皮泥固定,加工成交通指挥岗。建构完毕后,她们很高兴,还在这个小区地图上有秩序地摆放了几个小玩偶和辅助的材料,扮演着和模拟着开始了她们的又一个游戏。

问题:结构游戏对幼儿的发展价值,你能总结出哪些?国开形考答案open5.net或联系QQ/微信:18866732

答:

结构游戏对幼儿的发展价值主要体现在以下几个方面:

促进幼儿认知能力的发展:结构游戏是一种具体形象的游戏形式,它可以让幼儿通过观察、操作和探索,认识物体的形状、颜色、大小等基本特征,增强感知能力,促进思维的发展。例如,在上述案例中,安安和妈妈在搭建过程中需要观察纸地图上的细节,用积木和其他材料来还原他们所看到的“家”,这既是一种记忆力的锻炼,也是一种观察力和思维能力的锻炼……………………………………………………………………………………………………

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