北交《高等学历继续教育导论》在线作业一-00002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.课程作业的最后完成时间是（ ）
A.选课期间必须完成
B.预约前必须完成
C.每次课程考试开始前1日24时前
D.考试结束后的一周之内必须完成
2.养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（）
A.集中攻克薄弱环节
B.突出知识的重难点
C.提高复习的效率和准确性
D.降低知识的遗忘率
3.下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（ ）
A.向辅导老师请教问题
B.和学习伙伴交流学习心得
C.在网上搜索相关资料
D.阅读导学资料
4.商业与市场营销类网站的后缀名通常是（ ）。
A..org
B..edu
C..com
D..gov
5.奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核 ？（ ）
A.课程学习
B.教学辅导
C.在线测验
D.互助学习
6.下列软件中，（ ）是专门用来处理电子邮件的。
A.Photoshop
B.Foxmail
C.Flash
D.Media Player
7.与同学进行沟通时，下列哪种方式是即时在线沟通（ ）。
A.MSN
B.课程论坛
C.电子邮件
D.课程邮箱
8.下列通过光盘课件和自主网上点播课件来完成的是（ ）。
A.课件学习
B.网上导学
C.网上辅导答疑
D.网上讨论
9.和（ ）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。
A.辅导教师
B.学习伙伴
C.学习资料奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
D.学习平台
10.正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）
A.先泛读再精读
B.先精读再泛读
C.从头到尾按顺序读
D.从尾到头倒序读
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.下列选项哪些是现代远程学习的优势？（ ）
A.满足终身学习的需求
B.解决工学矛盾
C.满足个性化学习
D.获取知识的同时提升自己的信息技术能力
12.搜索引擎大致由哪三个部分组成（ ）。
A.搜索系统
B.索引系统
C.检索系统
D.操作系统
13.远程学习过程分为以下几个阶段（ ） 。
A.学习准备阶段
B.相互作用阶段
C.练习与表现阶段
D.考核与反省阶段
14.互联网在远程学习中有什么用途 ？ （ ）
A.提供连接到学习平台的通道
B.提供海量的信息资源
C.方便交流学习信息
D.在线玩游戏
15.下列关于语言智力的说法正确的是（ ）。
A.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力
B.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩
C.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道
D.语言智力高的人，其逻辑—数学智力也必然很高
16.相对于传统的课堂教育，远程教育的特征是（）
A.以培养技能为主
B.教与学分离
C.运用媒体联系教与学
D.学习周期短
17.学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作？（ ）
A.浏览课件
B.完成课程作业
C.进行教学交互
D.查看学籍信息
18.学习者如何与学习材料进行有效的交互？（ ）
A.认真阅读
B.做到在交互中思考
C.按照学习资料的安排和指示进行学习
D.参加测试
19.下列描述中， 属于网上助学活动表现形式的有（ ）。
A.某个学生发E-MAIL向老师请教问题，教师通过E－MAIL回答问题
B.学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论
C.奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目
D.通过即时通讯工具建立讨论组
20.下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是（ ）
A.保持良好的学习动机
B.自我评价
C.合理的选择和使用各种学习资源
D.积极参与各种学习交互活动
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.搜索引擎是可以搜索其他网站信息并对其自动索引的网站。（ ）
22.每个人的学习风格是大同小异的，所以区分不同的学习风格意义不大。（ ）
23.音乐是一种强有力的学习工具，音乐的旋律和节奏可以增进记忆。（ ）
24.学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时，可以通过雪睛论坛，向辅导老师提问。（ ）
25.学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。（ ）
26.左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习，可以提高学习效果
27.撰写文献综述时，不仅要综合前人的观点，还需要比较、分析和评判前人的观点（）
28.学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系，从而实现他们自身认知结构的改变。（ ）
29.在网络环境中，学生之间可以协作完成某项学习任务。（ ）
30.左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。
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